การบันทึกครั้งที่ 8 

วันพุธ ที่ 2 มีนาคม พ.ศ.2559 เวลา 08.30-11.30 น.

ศึกษางานดูงานที่โรงเรียนพิบูลเวศม์

ฉันนั่งรถเมล์ไปขึ้น BTS และต่อรถไปลงหน้าโรงเรียนแล้วไปรวมกันตรงหน้าศาลาโรงเรียนเพื่อรอเด็กๆเข้าแถวหลังจากนั้นก็เข้าห้องประชุุมโดยครูก็แนะนำโรงเรียน

บรรยากาศในห้องประชุม

การจัดการศึกษาระดับปฐมวัยมีรูปแบบการจัดการศึกษาและนวัตกรรมการศึกษาปฐมวัยอย่างไรบ้าง

- โรงเรียนมีการนำนวัตกรรมทางการศึกษาก็คือ

1. การบูรณาการ เน้นพัฒนาการเด็ก 4 ด้าน สอนวิทย์-คณิต รอบตัว ภาษาธรรมชาติ

2. สอนโปรเจคต่างๆ

3. พหุปัญญา

- วิธีการประเมินเด็ก คือ

1. ประเมินตามสภาพจริง การสังเกต เช่น เด็กสามารถกระโดดขาเดียวได้ไหมหรือยังไม่ค่อยคล่องแคล่ว

2. แบบประเมินพัฒนการทั้ง 4 ด้าน

3. เก็บงานของเด็ก แฟ้มประวัติรายบุคคล

บรรยากาศในห้องเรียน การทำกิจกรรมต่างๆเนื่องจากแต่ละห้องมีโปรเจคการสอนที่แตกต่างกันออกไป

ความรู้/ทักษะที่ได้รับ

- ได้รู้จักการสอนโปรเจคต่างๆของแต่ละห้อง

- ได้รู้จักการจัดกิจกรรมให้กับเด็กมากขึ้น

บรรยากาศในห้องเรียน

- เด็กๆน่ารัก สนุกสนาน

ประเมินตนเอง

- ได้ความรู้เกี่ยวกับการจัดการเรียนการสอนให้เด็ก