วันเสาร์ที่ 14 พฤษภาคม พ.ศ. 2559

การบันทึกครั้งที่ 11
วันจันทร์ ที่ 14 มีนาคม พ.ศ.2559 เวลา 08.30-10.30 น.




เนื้อหาที่เรียน
- แต่ละกลุ่มออกมาสอนกิจกรรมเคลื่อนไหวพื้นฐาน กิจกรรมไหวแบบผู้นำผู้ตาม
และผ่อนคลายกล้ามเนื้อ




วันพฤหัสบดี ที่ 17 มีนาคม พ.ศ.2559 เวลา 08.30-11.30 น.

- วันนี้อาจารย์สอนเคลื่อนไหวตามคำบรรยายโดยให้ทุกคนคิดเรื่องที่จะสอนแล้วออกมาทำกิจกรรม















ความรู้/ทักษะที่ได้รับ
- ได้ความรู้จากการทำกิจกรรมต่างๆ ที่เราไม่เคยรู้จัก
- ได้เรียนรู้ทักษะการสอนแบบต่างๆ

บรรยายาศในห้องเรียน
- สนุกสนาน เย็นสบาย ไม่เครียด 

ประเมินตนเอง
- ได้รู้การสอนในแบบต่างๆ

ประเมินเพื่อนร่วมชั้น
- เพื่อนๆตั้งใจทำงานและตั้งใจทำกิจกรรม

ประเมินอาจารย์ผู้สอน
- อาจารย์ใจดี น่ารัก สอนเข้าใจง่าย



การบันทึกครั้งที่ 10 
วันพฤหัสบดี ที่ 10 มีนาคม พ.ศ.2559 เวลา 08.30-11.30 น.





วันนี้ไม่ได้มาเรียนเพราะป่วยเป็นไข้เลือดออก





การบันทึกครั้งที่ 9 
วันเสาร์ ที่ 5 มีนาคม พ.ศ.2559 เวลา 08.30-10.30 น.


- อาจารย์ให้มาทำเครื่องเคาะจังหวะของตนเองโดยให้เอาอุปกรณ์มาจากบ้านและอุปกรณ์ที่อาจารย์มีอยู่โดยให้ทำเครื่องเคาะแบบไหนก็ได้และตกแต่งให้เรียบร้อยสวยงาม














ความรู้/ทักษะที่ได้รับ
- ได้ฝึกคิดและทำด้วยตนเอง 
- ได้ฝึกทักษะต่างๆในการประดิษฐ์สิ่งของ

บรรยากาศในห้องเรียน
- เย็นสบาย สนุกสนาน 

ประเมินตนเอง
- ได้ฝึกทำด้วยตนเองทำให้ได้ฝึกคิดและวางแผน

ประเมินเพื่อนร่วมชั้น
- เพื่อนๆตั้งใจเรียน ตั้งใจทำงาน

ประเมินอาจารย์ผู้สอน
- อาจารย์ใจดี สอนเข้าใจง่าย และคอยชี้แนวทางอยู่สม่ำเสมอ




การบันทึกครั้งที่ 8 
วันพุธ ที่ 2 มีนาคม พ.ศ.2559 เวลา 08.30-11.30 น.





ศึกษางานดูงานที่โรงเรียนพิบูลเวศม์

ฉันนั่งรถเมล์ไปขึ้น BTS และต่อรถไปลงหน้าโรงเรียนแล้วไปรวมกันตรงหน้าศาลาโรงเรียนเพื่อรอเด็กๆเข้าแถวหลังจากนั้นก็เข้าห้องประชุุมโดยครูก็แนะนำโรงเรียน







บรรยากาศในห้องประชุม


การจัดการศึกษาระดับปฐมวัยมีรูปแบบการจัดการศึกษาและนวัตกรรมการศึกษาปฐมวัยอย่างไรบ้าง
- โรงเรียนมีการนำนวัตกรรมทางการศึกษาก็คือ
1. การบูรณาการ เน้นพัฒนาการเด็ก 4 ด้าน สอนวิทย์-คณิต รอบตัว ภาษาธรรมชาติ
2. สอนโปรเจคต่างๆ
3. พหุปัญญา

- วิธีการประเมินเด็ก คือ
1. ประเมินตามสภาพจริง การสังเกต เช่น เด็กสามารถกระโดดขาเดียวได้ไหมหรือยังไม่ค่อยคล่องแคล่ว
2. แบบประเมินพัฒนการทั้ง 4 ด้าน
3. เก็บงานของเด็ก แฟ้มประวัติรายบุคคล
บรรยากาศในห้องเรียน การทำกิจกรรมต่างๆเนื่องจากแต่ละห้องมีโปรเจคการสอนที่แตกต่างกันออกไป
























ความรู้/ทักษะที่ได้รับ
- ได้รู้จักการสอนโปรเจคต่างๆของแต่ละห้อง
- ได้รู้จักการจัดกิจกรรมให้กับเด็กมากขึ้น

บรรยากาศในห้องเรียน
- เด็กๆน่ารัก สนุกสนาน

ประเมินตนเอง
- ได้ความรู้เกี่ยวกับการจัดการเรียนการสอนให้เด็ก




การบันทึกครั้งที่  7 
วันจันทร์ ที่ 22 กุมภาพันธ์ พ.ศ.2559 เวลา 08.30-10.30 น.และ
วันพฤหัสบดี ที่ 25 กุมภาพันธ์ พ.ศ.2559 เวลา 08.30-11.30 น.





ไม่มีการสอนเรียนการสอนเนื่องจากสอบกลางภาค


การบันทึกครั้งที่ 6
วันจันทร์ ที่ 15 กุมภาพันธ์ พ.ศ.2559 พ.ศ.2559 เวลา 08.30-10.30 น.




วันจันทร์ไม่มีการเรียนการสอน


วันพฤหัสบดี ที่ 18 กุมภาพันธ์ พ.ศ.2559 เวลา 08.30-11.30 น.


เนื้อหาที่เรียน
- อาจารย์ให้แต่ละกลุ่มออกมาทำกิจกรรมเคลื่อนไหวตามจังหวะที่กำหนดโดยแต่ละกลุ่ม จะต้องมีครูออกมาสอนแล้วที่เหลือก็ให้เป็นเด็กนักเรียนคอยทำตามสัญญาณที่ครูกำหนด
 กลุ่มของเพื่อนสอน













ความรู้/ทักษะที่ได้รับ
- ได้รู้จักท่าบริหารร่างกายมากขึ้น

บรรยากาศในห้องเรียน
- สนุกสนาน ไม่เครียด

ประเมินตนเอง
- ได้ออกออกกำลังกาย ได้รู้จักท่าบริหารร่างกายอื่นๆ

ประเมินเพื่อนร่วมชั้น
- สนุกสนาน เพื่อนๆตั้งใจทำกิจกรรม

ประเมินอาจารย์ผู้สอน
- อาจารย์ใจดี น่ารัก สอนเข้าใจง่าย ละเอียด



วันศุกร์ที่ 13 พฤษภาคม พ.ศ. 2559

การบันทึกครั้งที่ 5 
วันจันทร์ ที่ 8 กุมภาพันธ์ พ.ศ.2559  เวลา 08.30-10.30 น.

เนื้อหาที่เรียน

ความหมายของสมรรถนะ
คือ พฤติกรรมบ่งชี้ของแต่ละวัย (ช่วงอายุ) ว่าสามารถทำอะไรได้บ้าง
ความสำคัญ
ให้พ่อแม่ผู้ปกครองเข้าใจมากขึ้น และยังพ่อแม่เข้าใจก็จัดกิจกรรมที่เหมาะสมกับลูกของเราสร้างความสำคัญของการพัฒนาการส่งเสริมวิธีการอบรมเลี้ยงดูให้ได้คุณภาพดียิ่งขึ้น

สมรรถนะทั้ง 7 ด้าน
1.การเคลื่อนไหวและสุขภาพทางกาย
2.พัฒนาด้านสังคม
3.พัฒนาอารมณ์
4.พัฒนาด้านการคิดและสติปัญญา
5.พัฒนาด้านภาษา
6.พัฒนาด้านจริยธรรม


วันพฤหัสบดี ที่  11 กุมภาพันธ์ พ.ศ.2559 เวลา 08.30-11.30 น.

- อาจารย์สอนการเคลื่อนไหวพื้นฐานโดยกำหนดสัญญาณดังนี้
1. ถ้าเคาะ 1 ครั้งให้ก้าว 1 ก้าว
2. ถ้าเคาะ 2 ครั้งให้ก้าว 2 ก้าว
3. ถ้าเคาะรัวให้เคลื่อนที่ไปรอบๆห้องอย่างอิสระตามจังหวะที่เคาะ
4. ถ้าเคาะ 2 ครั้งติดกันให้หยุดทันที






ความรู้/ทักษะที่ได้รับ
- ได้ความรู้เรื่องเรื่องสมรรถนะในด้านต่างๆ
- ได้รู้จักวิธีการออกกำลังกายมากขึ้น

บรรยากาศในห้องเรียน
- สนุกสนาน เย็นสบาย ไม่เครียด เพื่อนๆทุกคนตั้งใจเรียน

ประเมินตนเอง
- ได้ความรู้เรื่องสมรรถนะต่างๆทั้ง 7 ด้าน
- ได้ออกกำลังเพื่อสุขภาพที่ดี

ประเมินเพื่อนร่วมชั้น
- เพื่อนๆทุกคนตั้งใจเรียน และตั้งใจทำกิจกรรมอย่างเต็มที่

ประเมินอาจารย์ผู้สอน
- อาจารย์ใจดี สอนเข้าใจง่าย และคอยชี้แนะแนวทางอยู่สม่ำเสมอ